Matematika SMA/MA

 

Alhamdulillah penulis ucapkan tak henti – hentinya kepada Allah Subhanahu Wata’ala karena dengan pertolongan-Nya penulis dapat menorehkan  di atas kertas ini dan menuangkan beberapa tulisan matematika yang sederhana ini.

Penulis berpandangan, selama ini para siswa khususnya di Madrasah kami masih banyak yang menemui kesulitan dengan materi dan soal – soal, seperti pada saat ujian,  Kompetisi maupun olimpiade matematika tingkat SMA/MA tak terkecuali bapak dan ibu guru juga termasuk penulis sendiri. Berangkat dari hal inilah penulis mengumpulkan materi dan beberapa contoh soal baik lokal maupun internasional untuk dapat digunakan bagi guru dan  siswa/siswi dalam proses pembelajaran sampai untuk menghadapi ujian baik Nasional maupun even kompetisi matematika dan bapak atau ibu guru sebagai pendamping dalam pembinaan siswa – siswinya di sekolah atau madrasah masing –masing .

Penulis merasa dengan kehadiran buku ini tentunya masih. banyak sekali kekurangan yang ada di dalamnya. Untuk itu penulis mengharapkan saran dan kritik yang sifatnya membangun dari pembaca yang budiman sebagai bahan untuk perbaikan.

 

Judul:
MATEMATIKA SMA/MA
Penulis:
Dra. Hj. Adiati Kusumo Sudani
Editor:
___
Penerbit:
Aura (Anugrah Utama Raharja) Anggota IKAPI
Tahun Terbit:
 Juli 2017
Ukuran Buku
15,5 x 23 cm
Jumlah Halaman:
x + 339
ISBN:
978-602-6739-13-1
Harga:
Rp.

‘Ulumul Hadits

Rasul SAW tampil di tengah-tengah para sahabat sebagai figur sentral dan tokoh idola yang sangat dihormati. Segala titahnya jika berupa anjuran  atau perintah segera ditunaikan dan jika berupa larangan akan ditinggalkan. Semua tindak-tanduk dan gerak-geriknya sampai pada hal-hal terkecil sekalipun menjadi sunnah yang diteladani.
Kesungguhan untuk meniru dan meneladani sifat mulia Rasul SAW menyebabkan para sahabat selalu menghadiri majelis–majelisnya guna mendengarkan petuah-petuah agama. Bagi mereka yang tinggal jauh dari Kota Madinah selalu mengutus salah seorang kabilahnya untuk mendatangi Rasul SAW dan belajar hukum-hukum agama. Ketika pulang ke kampungnya, ia segera menyampaikan apa yang telah didengarnya dari Rasul SAW. Kesibukan duniawi tidak menyebabkan para sahabat absen ke majelis Rasul SAW. Mereka menyiasatinya dengan cara bergilir dan saling tukar informasi keagamaan yang didapat dari Rasul SAW, sebagaimana yang diceritakan Umar ibn al-Khattab berikut ini:
“ Aku dan tetanggaku dari Ansar tinggal di kampung Umayyah ibn Zaid di pinggir Kota Madinah. Kami datang secara bergantian kepada Rasulullah SAW. Hari ini tetanggaku yang mengunjungi beliau, hari berikutnya aku yang pergi. Jika aku yang datang, maka aku akan menyampaikan kepada tetanggaku segala yang aku dapat dari Rasulullah SAW. Demikian pula jika ia yang pergi, ia akan melakukan hal yang sama “.  (H.R. Al-Bukhari )

 

Judul:
‘ULUMUL HADITS
Penulis:
Dr. Muhammad Zaki, M.Ag.
Editor:
___
Penerbit:
Aura (Anugrah Utama Raharja) Anggota IKAPI
Tahun Terbit:
 Juli 2017
Ukuran Buku
15,5 x 23 cm
Jumlah Halaman:
xii + 145
ISBN:
978-602-6739-15-5
Harga:
Rp.

SUPERVISI PENDIDIKAN

“Upaya Melejitkan Kualitas Pembelajaran Guru dan Kinerja Kepada Sekolah/Madrasah”

Supervisi pendidikan atau yang lebih dikenal dengan pengawasan pendidikan memiliki konsep dasar yang saling berhubungan. Dalam konsep dasar supervisi pendidikan dijelaskan beberapa dasar-dasar tentang konsep supervisi pendidikan itu sendiri. Pendidikan berbeda dengan mengajar, pendidikan adalah suatu proses pendewasaan yang dilakukan oleh seorang pendidik kepada peserta didik dengan memberikan stimulus positif yang mencakup kognitif, afektif, dan psikomotorik. Sedangkan pengajaran hanya mencakup kognitif saja artinya pengajaran adalah suatu proses pentransferan ilmu pengetahuan tanpa membentuk sikap dan kreatifitas peserta didik.
Oleh karena itu, pendidikan haruslah diawasi atau disupervisi oleh supervisor yang dapat disebut sebagai kepala sekolah/madrasah dan pengawas lain yang ada di Kementerian pendidikan atau kementerian agama. Pengawasan di sini adalah pengawasan yang bertujuan untuk meningkatkan kinerja para pendidik dan pegawai sekolah/madrasah lainnya dengan cara memberikan pengarahan-pengarahan yang baik dan bimbingan serta masukan tentang cara atau metode mendidik yang baik dan professional. . Dalam buku ini akan kami paparkan beberapa konsep dasar tentang supervisi pendidikan beserta sub-sub penjelasannya

Judul:
SUPERVISI PENDIDIKAN
“Upaya Melejitkan Kualitas Pembelajaran Guru dan Kinerja Kepada Sekolah/Madrasah”
Penulis:
 Dr. H. Alamsyah, M.Pd.
Editor:
___
Penerbit:
Aura (Anugrah Utama Raharja) Anggota IKAPI
Tahun Terbit:
 Juli 2017
Ukuran Buku
15,5 x 23 cm
Jumlah Halaman:
xii + 145
ISBN:
Harga:
Rp.
Page 3 of 26« Pertama...2345...Terakhir »